Pendidikan budi pekerti untuk smu smk

Edisi

-

ISBN/ISSN

9792105220

Deskripsi Fisik

135 hlm; 14.5 x 20.5 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

177 SUP p

Matematika, sains, dan teknologi untuk kemanusiaan. 70 th Prof.Dr.Frans Susil…

Edisi

Cet-1

ISBN/ISSN

978-602-6369-42-0

Deskripsi Fisik

vi+133 hlm. 17x25 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

510 SUP m

Spiritualitas guru

Guru merupakan salah satu unsur penting dalam pendidikan. Seorang guru yang mempunyai spiritualitas tinggi akan melakukan tugasnya dengan penuh kreativitas dan rasa tanggung jawab. Spiritualitas guru adalah dasar atau roh yang menyemangati dan menggerakkan guru dalam menjalankan tugas. Buku kecil ini membahas tentang pengertian, wujud, dan cara mengembangkan spiritualitas guru, serta dampakny…

Teori inteligensi ganda dan aplikasinya di sekolah

Edisi

-

ISBN/ISSN

979-21-0456-9

Deskripsi Fisik

139 HALM;12,5 cm X 20 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

158 SUP t

Pendidikan budi pekerti di sekolah : Suatu tinjauan umum

Edisi

cet. 1

ISBN/ISSN

979-21-0520-4

Deskripsi Fisik

113 hlm;15x21cm

Judul Seri

-

No. Panggil

177 SUP p

Pendidikan budi pekerti di sekolah : Suatu tinjauan umum

Edisi

cet. 1

ISBN/ISSN

979-21-0520-4

Deskripsi Fisik

114 hlm;;15 x 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

177 SUP p

Pendidikan Budi Pekerti di Sekolah

Dalam kehidupan sehari-hari kita sering dihadapkan pada kenyataan yang membuat kita jengah. Manakala kita bertemu atau melihat sikap, tingkah laku anak-anak kita yang kurang sopan, kurang disiplin, tidak menghormati orang lain, tidak jujur, dan sebagainya, sebagai orangtua perasaan kita tersentuh. Muncul pertanyaan dalam diri kita, mengapa mereka bersikap demikian? Apakah sekolah yang menjadi t…

RETRET UNTUK SLP DAN SLA: AKU DIKASIHI TUHAN

Edisi

cet. 2

ISBN/ISSN

979-413-064-8

Deskripsi Fisik

96 hlm;;15 x 21 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

269 SUP r

RISET TINDAKAN UNTUK PENDIDIKAN

Edisi

cet. 1

ISBN/ISSN

978-979-025-031

Deskripsi Fisik

128 hlm; illus;15 x 23 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

370.7 SUP r